2. En lo que se refiere a las tres etapas en que podemos dividir la adultez (temprana, media y tardía), qué recomendaciones educativas harías para cada una de ellas.
La adultez tiene tres etapas, las cuales son la temprana (18-40), media (41-65) y tardía (más de los 65 años).
En la primera etapa, recomiendo que las personas realicen más actividades educativas, cursos y sobre todo, que se formen para el futuro a través de una carrera universitaria, ya que con ésta las personas tendrán un empleo estable y además, más facilidad para desarrollarse e incorporarse en la vida.
Esta es la etapa en la que hay que elegir adecuadamente lo que nos puede influir en el futuro, ya que nuestra decisión en esta etapa, nos puede beneficiar o perjudicar el resto de nuestra vida.
También hay que disfrutar más cada momento porque en esta etapa se produce el matrimonio y se forma una familia, por lo que hay que gozar de los hijos y esposo, en el caso de que hubiese matrimonio.
En la siguiente etapa, o sea, la media, muchas personas siguen formándose profesionalmente, aunque tengan empleo (educación recurrente) y una familia a la que cuidar. La educación debe ser permanente, ya que el “saber no ocupa lugar” y nos hace más reflexivo e intelectuales.
Además, en esta etapa, las personas adultas les transmiten a sus hijos unos conocimientos y comportamientos correctos, por lo que gracias a esta enseñanza, los hijos serán personas cultas y educadas y se desarrollarán tanto personal como socialmente.
Para finalizar con la última etapa, la tardía, las personas están jubiladas y necesitan compañía de otros familiares, ya que se encuentran más solos/as, por lo que para prevenir esta situación, realizan actividades de ocio y tiempo libre como cursos de cocina, informática, etc y así, adquieren más conocimientos, ya que la educación es permanente.
Para finalizar, estos adultos se relacionan con otras personas de sus edades para eliminar la soledad e incorporar información transmitida por ellas, así conocen más a fondo a sus compañeros/as.
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